据本报１月５日报道，武侯区试点知识产权教育示范学校日前挂牌。报道说，这样做的目的是为了培育创新源头，从小培养青少年学生的发明创造能力和知识产权意识。
其实，笔者以为，此事的意义还应进一步深挖。因为在国际上，一个国家的知识产权政策以及它在国民中的普及程度与一个国家的国际竞争力是紧紧相连的。
近期出版的中央党校《学习时报》（第２６６期）有文章介绍《日本〈智慧财产基本法〉略观》。文章说，在刚刚过去的２００４年，国际经营开发研究所发表了国际竞争力排名，美国继２００１年后连续四年高居榜首，而日本的地位则下滑到了第３０位。日本方面对此的反省是，认为美国能够保持强势地位得益于它强化保护知识产权政策，使得再造“强大美国”的愿望得以实现。日本方面的对策是，借鉴美国经验，鼓励智慧财产创造，保护知识产权，从而提高国际竞争力，谋求实现知识产权立国的国家战略。
而在此前，日本就已经意识到了这一点。例如，于２００２年７月３日颁布了《智慧财产战略大纲》、２００２年１２月４日颁发了《智慧财产基本法》、２００３年７月８日通过了《与智慧财产的创造、保护以及利用相关的推进计划》等一系列法律法规，以推进知识产权立国的国家战略。而且，为实现该战略，日本在内阁设置了“智慧财产战略本部”，由首相担任本部长官，其副部长都由国务大臣担任，规格相当之高。
在当今世界潮流下，我们同样肩负着如何制定一个成功的知识产权战略发展规划这样的艰巨使命。党的十六大提出：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力，也是一个政党永葆生机的源泉。保护知识产权，从根本上讲，就是保护一个民族的创新能力。在知识产权立法上，我国已参加了一系列的国际公约，也有了许多独立的法律文本和条例。我们现在需要大力做的，就是深入普及知识产权保护意识。但不得不说的是，这并非一朝一夕之功就可以实现的，同“足球要从娃娃抓起”一样，这也需要从孩子抓起。所以说从此意义上讲，武侯区的作法具有示范意义。
回到现实，必须承认，在我们生活中，在市场上还存在着不少的假冒伪劣商品，存在着盗版书、盗版光碟等。这说明，我们的保护知识产权工作还任重道远，而建起一个成功的知识产权战略将更加艰巨。但笔者相信，只要从青少年抓起，从娃娃抓起，就一定大有希望。
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